• Diputados Locales Aprueban calendario para realizar foros de consulta en materia de educación indigena y afromexicana.
 
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- Las Comisiones Unidas de Educación y Cultura y de Pueblos y Comunidades Indígenas que presiden la diputada María Reyes Diego Gómez y Cuauhtémoc M. Hernández Gómez, respectivamente, firmaron el acuerdo interno que aprueba el calendario de la Consulta a los Pueblos indígenas y Afromexicanos en materia de Ley de Educación.
 
LLo anterior, sostiene el resolutivo, para que el Congreso del Estado esté en condiciones de modificar el contenido del artículo primero del presente acuerdo, por el que se aprueba el calendario a fin de que se pueda ampliar el periodo de las consultas previamente acordado.
 
Asimismo se aprobó la convocatoria para la consulta a los pueblos y comunidades indígenas y afromexicanos en materia de educación indígena relativas a la Ley de Educación.
 
Las mesas de trabajo iniciarían en Tuxtla Gutiérrez, en el auditorio de Los Constituyentes el 13 de febrero y se harían en diferentes sedes del estado de Chiapas, culminando el 07 de marzo.
 
Todo lo anterior, atendiendo en tiempo y forma, la acción de inconstitucionalidad 291/2020, emitido por la Suprema Corte de Justicia de la Nación en la que declaró la invalidez de los artículos del 70 al 74 de la Ley General de Educación, en Chiapas, en materia de pueblos y comunidades indígenas y Afromexicanos.
 

07
Feb2023

Aprobaron sedes para llevar a cabo Consulta con Comunidades Indígenas y Afromexicanas

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02
Feb2023

Presentan convocatoria para Consulta a Pueblos y Comunidades Indígenas

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27
Ene2023

Diputados Locales Aprueban calendario de consulta para personas con discapacidad

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25
Ene2023

Diputados Locales Aprueban calendario para realizar foros de consulta en materia de educación indigena y afromexicana

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30
Nov2022

Nombran y aprueban sedes para consulta en materia educativa

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30
Nov2022

Reunión de trabajo con la Comisión de Educación y Cultura del Congreso del Estado de Chiapas

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25
Nov2022

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15
Nov2022

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14
Nov2022

Analizan cumplimiento a resolución en materia de inclusión

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